三年级音乐(人音北京版)《美丽的黄昏》-2课件.pptxVIP

美丽的黄昏三年级 音乐－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－轮 唱轮 唱第一声部第二声部轮 唱第一声部第二声部轮 唱第一声部第二声部轮 唱第一声部第二声部轮 唱今天，老师要带你们用音乐感受一个美妙的时刻——黄昏。你有怎样的感受？听听这位同学是怎么说的。（画外音）你可以闭上眼睛去聆听歌曲，眼前浮现了怎样的一副画面呢？你们听,接下来的两个乐句，哪一个更像“美丽”的黄昏？你有什么样的感受？听听这位同学是怎么说的。我们来视唱这个乐句。请你观察，第三小节的唱名是什么？注意看老师的手势和律动，请你选择一种或两种方式来体会这两个音的关系……请你来试一试。这两个音符之间的距离比较近，为黄昏增添了一份柔和的色彩，把它运用到乐句里试一试。你有没有发现这一乐句音区有什么特点？带给你怎样的感受呢？有的同学这样说。第二乐句的起始音是mi，请同学根据第一乐句旋律进行的规律，自己试着唱一唱第二乐句。听听这位同学演唱的旋律。请你用柔和的声音演唱第二乐句，感受它美妙的起伏。第二乐句音区变高了，有的同学可能想象天空出现了层层的晚霞。让我们把第一、二乐句连起来演唱一遍。让我们把第一、二乐句连起来演唱一遍。听！又是什么声音为这首歌增添色彩呢……是教堂传出了延绵不断的钟声，第三乐句就表现了这种声音。让我们完整演唱旋律，用连贯的声音表现钟声的余音缭绕和黄昏的美好。歌词又是怎样表现黄昏的呢？让我们来读一读。请你加入歌词完整地