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- 2020-10-08 发布于浙江
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课题
图形与拼组
课型
单元集体备课
教
材
解
读
本单元是在学生初步认识立体图形和平面图形的基础上进行教学的,学好本单元的内容将为进一步学习平面图形和立体图形的有关知识奠定基础。本单元的主要内容是:认识长方形和正方形的特征,初步认识五边形、六边形和图形拼组。
教
学
目
标
借助观察、操作,认识长方形和正方形的特征,并能用语言进行描述;能在方格纸上画出长方形和正方形;初步认识五边形、六边形。
经历探索长方形和正方形的特征以及图形拼组的过程。
在具体情境中,感受、欣赏图形美,培养爱护鸟类、保护环境等环保意识。
重
难
点
认识长方形和正方形的特征
教
学
具
准
备
鸟巢模型、各种形状的纸片、方格纸
单
元
知
识
框
架
图形与拼组
图形与拼组
长方形和正方形的特征
五边形和六边形
图形的拼组
单
元
预
习
提
纲
什么样的图形是长方形?长方形的长和宽怎样找?它们有什么关系?长方形有几个角?它的角有什么特征?
什么样的图形是正方形?正方形的四条边有什么关系?正方形有几个角?它的角有什么特征?
五边形和六边形各有什么特征?
自己用长方形、正方形形、五边形和六边形的纸片作一个鸟巢。
教
学
策
略
与
学
法
加强动手操作,重视知识的形成过程。引导学生通过折一折、摆一摆、画一画等活动,自主探索长方形和正方形的特征。
要指导学生把动手操作、数学思考和语言表达结合起来,以说促思、
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