冰波童话—《伞屋》教学大纲.pdfVIP

《伞屋》教学建议 总目标：  培养学生的观察力。  培养学生的思考力和想象力。  培养学生说故事的能力。  培养学生专注聆听的能力。  培养学生有条理地表达所见、所想和所感。  培养学生的团队分享意识。  让学生感受阅读的乐趣。  培养学生良好的人格 进行课时：三个课时 第一课时目标： 1. 学生能完整地描述图书封面显示的资料。 2. 学生从封面上的资料猜测故事的内容。 3. 学生专注参与学习活动和掌握故事情节。 4. 学生在老师的引领下概括地复述故事。 5. 提供学生思考、互动交流意见的机会 教学目标 教学重点/步骤 参考提问/指示 备注 第一课时 1 ，2 ，3 ， 1引导学生观察封面，培养学生观察 Q1：从封面上看到什么？ 5 和推想的能力。（4-5分钟） （如果学生刚开始学习看封  引导