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- 2020-10-08 发布于江西
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冀教版小学一年级数学下册《数字开花》教案
教学目标:
1.在数字开花这一游戏活动中,经历玩中学数学、做数学
的过程。
2.感受与某个数有关的数学信息,培养初步的数感。
3.在数学活动中,获得成功的体验,建立自信心。
课前准备:
课件呈现游戏规则、彩笔、小红花。
教学重点:
巩固数数、数的组成、读写数等相关知识。
教学难点:
解决与数有关的数学问题。
教学环节:
一、创设情境
1.由学生平时喜欢什么游戏的谈话引出游戏活动。
师:我知道同学们都喜欢做游戏。平时你们都玩哪些游戏
呢?
生:捉迷藏、跳房子、老鹰捉小鸡
师:今天我们要一起玩一个有趣的数学游戏,名字叫数字开
花。
板书:数字开花
2.介绍游戏的名字和内容,以17为例,师生共同做,教师
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在黑板上画出一个花样的图案。
师:听到这个名字,你想到了什么?
生1:我想了解是什么意思。
生2:我想一定是关于数的游戏。
师:对,是关于数的游戏。下面老师给大家介绍一下为什么
叫数字开花。用17
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