冀教版九年级数学上册教案《相似三角形的性质》.pdfVIP

《相似三角形的性质》 ◆ 教材分析 相似三角形的性质与判定相辅相成，同相似三角形的应用又很好的连接。是做综合题目 的关键点。 ◆ 教学目标 知识与能力 理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方，并能用来解决简单 的问题。 过程与方法 探索相似多边形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方，体验化归思想。 情感态度与价值观 经历探索相似三角形性质的过程，并在探究过程中发展学生积极的情感、态度、价值观，体 验解决问题策略的多样性。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方 【教学难点】 探索相似多边形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方。 ◆ 课前准备 ◆ 多媒体课件 ◆ 教学过程 一、知识回顾 1.相似三角形有哪些性质？ （1）相似三角形对应角相等。 （2）相似三角形对应边成比例。 （3）相似三角形对应高的比等于相似比。 （4）相似三角形对应中线的比等于相似比。 （5）相似三角形对应角平分线的比等于相似比。 二、创设情境，引入新课 1、我们已经学了相似三角形的哪些性质？ 2、问题情境： 某施工队在道路拓宽施工