冀教版小学数学五年级上册教案 小数乘法(一).pdfVIP

第二单元 小数乘法 第3课时 小数乘法（一） 教学内容： 教材第10～11 页。 教学目标： 1.经历探索小数乘整数计算方法的过程，理解小数乘整数的算理，掌握计算 方法，能够顺利准确的完成课后小数乘整数的练习题，学会运用于简单的日常生 活中 2.经历观察、比较、分析、归纳等数学活动，培养学生的思维逻辑能力，进 一步发展学生的抽象思维能力 3.使学生体会小数乘法在实际生活中的应用，感受数学源于生活，生活需要 数学，形成积极的学习态度 教学重点： 小数乘整数的计算方法。 教学难点： 处理好因数与积的小数位数的关系。 教学过程： 一、导入新课。 1.师生谈话，交流超市购物和其他商店购物得不同。讨论：用什么办法避免 带的钱不够的事情发生？让学生充分发表自己的意见。然后，说明本节课要解决 的问题。 2.呈现教材上五种商品的信息图，让学生了解其中的实物和价格信息。出示 情境中的商品及价格。 师：这是超市中的五种商品，从中你了解到哪些数学信息？ 学生可能回答： 有自动铅笔、圆珠笔、挂面、早餐饼和芝麻酱。 自动铅笔，每枝1.8