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- 2020-10-08 发布于江西
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《小螺号》教案
一、教学目标:
1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的
美好心情。
2、学习运用好滑音、波音装饰演唱的《小螺号》、使歌声更具有活力更动听。
3、用身边常见的音乐素材进行多元化创编。
二、教学重点:
(1)感受和表现歌曲欢快活泼的情趣。
(2)准确地表现上滑音、上波音记号。
三、教学难点:
多元化创编。
四、教材分析:
《小螺号》这首歌曲是第四单元 《水上的歌》中的教学内容。是一首曲调欢快活泼的少儿歌
曲。歌曲富有童趣的通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好
心情。它以儿童天真、活泼的语气歌唱海边美丽的景色,抒发心中无限欢乐的感情。
五、学情分析:
对于四年级的孩子来说,《小螺号》已经是耳熟能详了,这个年龄段的学生有了一定的欣赏、
创编能力,所以如何让学生通过欣赏、二声部演唱、节奏创编、表演等一系列艺术活动中感
受艺术所带来的美好情感,从而调动全体学生参与艺术活动,增强他们对音乐课的兴趣。
六、教法:
1、情境创设法:通过给学生讲述美丽的情境,寻找演唱的感觉,从而调动学生的学习兴趣。
2、听唱法:《小螺号》是一首孩子们耳熟能详的儿童歌曲,在学习歌曲中用听唱法,在听一
听、唱一唱等环节中反复感知
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