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欢乐中国年”活动方案
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来, 我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、传递爱、 齐欢乐”为主题,让每一位同学在体验中回味,在快乐中收获, 在激情中感恩,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
活动一:“虎虎生威我来画”
用手中的画笔,记录下 2009 年最快乐、最感动、最难忘 的瞬间,也可画出对 2010 新一年新生活的憧憬与希望、画出对 班级、学校的美好祝愿。比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心 动,期待你的佳作。
要求:纸张用 8 开纸大小,每班选送两张参赛,作品于 12月 24日上午送交德育处。 (其他作品用于布置教室)
活动二:“祝福新年我来传”
1 、优秀春联展评: 春联编写要有新意,
1 、优秀春联展评: 春联编写要有新意,
能体现本班特色,
寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。 (30 日下午,教 室对联用透明胶带贴门上,联欢会结束后撤掉。 )
要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于
12月 24日送交德育处,并评选出一、二、三等奖。
2 、“迎新年,让爱传递”:每个孩子怀着一颗感恩的心 对老师父母长辈及同伴写出表达新年美好祝愿的话语, 并将它送 给自己的老师、父母、长辈及同伴,作为新年礼物,让亲情、友 情洒满家园。各班挑选一份优秀贺卡, 2009 年 12月 28日前上 交大队部,并评出一、二、三等奖进行表彰。 (利用 12 月 25 日 德育课时间制作)
活动三:“快乐新年我来庆”
1 、各级部整理谜语 30 条,于 12 月 25 日前上交(谜底附 后面),联欢会中,德育处将打乱顺序,由大队委成员走进班级 举行有奖竞猜活动。 (猜中者,将获得精美礼物一份) 。
2 、各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心 策划新年联欢会, 要求每班设计二至三个集体参与的游戏活动环 节,整个方案新颖、活泼,让每个学生感受快乐,体会温暖,传 递爱。
要求:各班将整体活动设计方案于 12月28日上交(A4纸、 钢笔书写),联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有 意义,气氛活跃。 活动结束后各班精选照片 2 张于 1 月 8 日前以 班级命名上传德育处元旦联欢文件夹, 12 月 31 日放学前各班打 扫好教室卫生, 提醒学生爱护校园整体环境, 并提醒学生假期安 全注意事项。
3 、新年伊始,关爱自己从保护眼睛开始,举行新眼保健 操比赛。具体时间在周计划中公布。
让我们共同携手, 将希望铭记在心头, 将快乐把握在手中, 将爱传递给身边的每一个人,让我们带着希望与梦想,去追求, 去奋斗,去实现每一句新年寄语,去开创属自己的明天。
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