留守儿童工作奖惩制度.docVIP

尤集中学关爱留守儿童工作奖惩制度 为了调动广大教职工的工作积极性，全面贯彻落实县委、政府和教育局对留守儿童教育工作的指导意见，切实关爱留守儿童，达到奖优罚劣的目的，体现多劳多得、优劳优酬的分配原则，激发教职工干事创业的热情，增强工作的责任感、紧迫感、压力感，形成比学习、比干劲、比贡献的良好氛围，现结合我校实际，根据《尤集中学关爱留守儿童工作方案》，特制定如下奖惩制度。 一、工作态度 1、责任教师要高度重视对留守儿童的帮扶、谈心工作，明确自身责任，特别是党员要发挥先锋模范作用，切实关爱留守儿童，使其健康、快乐地成长。 2、坚持“以人为本”，做到以诚待人、以情感人、服务育人。针对留守儿童的不同情况，采取不同方式方法，有的放矢，因人而异，使其改正不良的思想、行为习惯，养成良好、高尚的品质。 3、认真执行帮扶、谈心制度，本着对社会负责、对儿童负责、对家长负责的态度开展活动。与留守儿童谈心，做到根据留守儿童的不同特点确定谈心主题，并做好谈心记录。 二、工作实绩 1、态度端正，主动选定结对对象，或积极接受领导组分配任务，并认真开展工作的，记5分；拒不接受任务分配，或阳奉阴违、出工不出力、敷衍塞责、弄虚作假者，年终考核定为不合格等次。 2、对结对象的情况清楚，有有关结对对象的相关资料等，记1分；反之扣1分。 3、切实开展对结对对象的帮扶、谈心等工作，并认真做好管理方案、计划和工作记录的（工作记录