- 6
- 0
- 约2.11千字
- 约 4页
- 2020-10-10 发布于江西
- 举报
如何理解文中的重要词句
《考试大纲》对现代文阅读“理解”这一能力的要求是:
(1)理解文中重要词语的含义;(2)理解文中重要句子的
含意。理解文中重要词语的含义指结合语境把握语的意义;
理解文中重要句子的含意指结合语境对语句进行理解和阐
发。所谓“重要句子”是指对文章主旨、情感、结构等起重
要作用的句子,这些语句或意蕴比较丰富,或表达比较独特,
或结构比较复杂。
如何培养学生的阅读理解能力是一个系统性问题,理解能力
与学生的知识储备、生活经验、思维能力等因素有关。但现
实情况是,许多学生具备了相应的知识和生活经验,却仍然
不能进行正确的理解。例如,我在教授《记念刘和珍君》一
文时,提出了这样一个问题:“文章第三自然段中lsquo;
使它们快意于我的苦痛rsquo;是什么意思?”有三个学生
来回答,但结果却难以令人满意。实际上,许多学生不能理
解“使它们快意于我的苦痛”一句的意思,就是因为不知道
“它们”一词所指的意思。鲁迅先生在文中用“它们”而不
用“他们”是很有意味的。“它们”是用来指称不止一个事
物的代词,而不指称人。如何确定“它们”一词的准确含义,
必然包含以下思维过程:“它们”指称事物,而“它们”能
快意于我的苦痛;能感到快意的当然是人,根据语境,可判
断“它们”指人;那么,
原创力文档

文档评论(0)