学生个别辅导案例(李松辉).pdfVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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学生个别辅导案例 一、个案背景: 他是新转学来的一个五年级男生。上小学期间已经转过三间学校 了,以前曾经由于成绩跟不上被留级。经常上课不按时回教室,在校 园里游荡。他说他最不习惯在学校里睡觉,到了晚上就害怕,睡不着。 他不喜欢跟其他小朋友一起玩,总喜欢粘住那些比较迁就他的老师, 有几次要跟着老师到宿舍里去。有时中午也不想到宿舍跟同学们一起 午睡,就想跟着老师到宿舍里去。他经常面无表情,笑起来有点傻气, 班里的同学都不喜欢他,不跟他玩。 二、个案分析: 1、个人因素: 通过观察和个别谈话,我发现这男生性格内向,表情淡漠,不善 交往,没有集体观念。因此,他在班里没有自己的朋友,他也不会主 动跟别人一起玩,同学们都觉得他像傻子,而且他经常连累班上被扣 分,所以同学们都不喜欢他。另外他不懂纪律,做事只凭自己的意愿, 冲动,不顾后果,不考虑别人。而且,他由于成绩差,曾经留级,经 常被老师批评,因此他很自卑,他觉得学习没意思,他想逃,想玩。 他胆子很大,不怕黑,也不怕危险,出问题了还满口谎言骗家人和老 师来逃避责任。 2、家庭因素: 他家里对他的教育,要不放任纵容,要不就简单粗暴。爸爸妈妈 也没有太多时间和耐性来对他进行教育。因此有时候他做错了,他也 不知道自己错在什么地方,这种

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