幼儿发展情况汇报单.pptxVIP

家长的话： 下学期报名时间： 下学期上课时间： 幼 儿 发 展 情 况 汇 报 单 2016～2017 学年第二学期 小 班 1 幼 儿 园 ：X X 幼 儿 园 幼 儿 姓 名 ： 正 视 孩 子 的 游 戏 有的家长认为游戏就是玩，是无意义的浪费时间。其实，孩子正是在游戏、玩耍的过程中认 识周围的环境，学习如何适应生活、掌握知识、强壮体魄、增强智力。在丰富多彩的游戏中，幼 儿的各种能力都会得到迅速的发展。角色游戏可以使幼儿体察人生，学习合作和交往的方式， 发展想象力；结构游戏可以培养兴趣、观察力、想象力和细心的态度；活动性游戏可以活动四 肢，开动大脑，锻炼体格。因此游戏是幼儿的主导活动，同时也是对幼儿进行早期的主要途径。 问：您常和游戏一起游戏吗？（请在与您的行为相符的序号上打“”） 答：1、从未有过 2、偶尔 3、经常 小 班 下 学 期 幼 儿 发 展 学 期 评 价 项目 学期评价指标 评价    健 康 领 域 自理能力 能分清自己和他人的物品，学会收拾和保管在固 定的地方。 自我保护 适应集体生活，保持愉快情绪，知道保护五官，