人教版八年级数学上册第十一章 三角形章节测试题.docVIP

第十一章 三角形章节测试题 满分：100分 时间：100分钟 班级：______姓名：_______得分：______ 一．选择题（每题3分，共30分） 1．一个三角形至多有（　　）个钝角． A．1 B．2 C．3 D．0或1 2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝61°，则∠B＝（　　） A．61° B．39° C．29° D．19° 3．一个多边形的内角和与外角和为2520°，则这个多边形的边数为（　　） A．13 B．14 C．15 D．16 4．如图，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6＝（　　） A．180度 B．360度 C．540度 D．720度 5．如图，在△ABC中，BD和CE是△ABC的两条角平分线．若∠A＝52°，则∠1+∠2的度数为（　　） A．52° B．60° C．64° D．68° 6．下列所作出的△ABC的高，正确的图形是（　　） A． B． C． D． 7．如图，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的平分线BE、CD相交于点F，∠A＝50°，则∠BFC等于（　　） A．115° B．120° C．125° D．140° 8．在△ABC中，AD为BC边的中线，若△ABD与△ADC的周长差为5，AC＝7，则AB的长为（　　） A．2 B．19 C．2或19 D．2或12 9．如图，α，β，γ三个角之间的关系正确的是（　　） A．α+β+γ＝180° B．β＝α+γ C．γ＝α+β D．α＝β+γ 10．如图，∠MAN＝98°，点B、C是射线AM、AN上的动点，∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D，则∠BDC的大小（　　） A．49° B．59° C．69° D．随点B、C的移动而变化 二．填空题（每题4分，共28分） 11．已知一个多边形的内角和为540°，则这个多边形是　 　边形． 12．若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上，则这个三角形是　 　三角形． 13．若一个正多边形的每一个外角都是30°，则这个正多边形的内角和的度数等于　 　． 14．如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，点F在BC的延长线上，DE∥BC，∠A＝44°，∠1＝57°，则∠2＝　 　． 15．如图，直线MN与直线PQ垂直相交于O，点A在射线OP上运动，点B在射线OM上运动，AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角的平分线，点A、B的运动的过程中，∠ACB＝　 　°． 16．如图，AE是△ABC的中线，已知EC＝8，DE＝3，则BD＝　 　． 17．如图，在△ABC中，∠B＝∠C＝30°，三角板DEF中∠EDF＝30°，将三角板的顶点D放在BC边上，DE，DF分别与AB，AC交于点G，H．若∠DHC＝110°，则∠BGD＝　 　°． 三．解答题（共42分） 18．已知：如图，四边形ABCD中，∠A＝∠C＝90°，BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线．求证： （1）∠1+∠2＝90°； （2）BE∥DF． 19．如图，在△ABC中，∠B＞∠C，AD⊥BC，垂足为D，AE平分∠BAC．已知 ∠B＝70°，∠DAE＝22°；求∠C的度数． 20．老师给了小胖同学这样一个问题： 如图1，△ABC中，BE是∠ABC的平分线，点D是BC延长线上一点，2∠D＝∠ACB，若∠BAC＝60°，求∠BED 小胖通过探究发现，过点C作CM∥AD（如图2），交BE于点M，将∠BED转移至∠BMC处，结合题目已知条件进而得到CM为∠ACB的平分线，在△ABC中求出∠BMC，从而得出∠BED． （1）请按照小胖的分析，完成此题的解答： （2）参考小胖同学思考问题的方法，解决下面问题： 如图3，在△ABC中，点D是AC延长线上的一点，过点D作DE∥BC，DG平分∠ADE，BG平分∠ABC，DG与BG交于点G，若∠A＝m°，求∠G的度数（用含m的式子表示） 21．如图，AD是△ABC的高，AE、BF是△ABC的角平分线，它们相交于点O，∠BAC＝60°，∠C＝70°． （1）求∠CAD的度数． （2）求∠BOA的度数． 22．（1）如图①，将△ABC纸片沿DE，使点A落在四边形BCED内部点A的位置，若∠A＝40°，则∠1+∠2＝　 　°；若∠A＝30°，则∠1+∠2＝　 　°； 猜想∠A与∠1、∠2的数量关系为：∠1+∠2＝　 　；请说明理由． （2）如图②，将△ABC纸片沿DE进行折叠，使点A落在四边形BCED的外部点A的位置，写直接出∠A与∠1、∠2之间的数量关系，并说明理由． 23．在△ABC中，∠ABD＝∠BAD＝2∠D，AC是∠BAD的平分线，交AD边上的高BE于点F． （1）求∠ABE的度数； （2）求∠BFC的度数． 24．如图，在△ABC中，点D为∠AB