《发动机冷却系》教学设计教学设计.pdfVIP

《发动机冷却系》教学设计教学设计 《发动机冷却系》教学设计 课题 发动机冷却系 授课时间 2 课时 掌握冷却系在发动机工作中承担的任务 , 能够按冷 知识目标 却方式不同给冷却系分类” 。 能力目标 培 养 多 听 、 多 看 、 自 主 学 习 ， 团 结 合 作 的 能 力 能够对简单的冷却系故障现象进行判断 教学目标 情感目标 培养学生爱科学爱进步的积极思想 重点 冷掌握冷却系的组成 教学重、 难点 难点 理解冷却系的工作过程 教法与 问答法、分组讨论法、讲授法、示范法、任务驱动法、多媒体 学法 演示。 教具准备 多媒体、实验台、冷却系各部件实物，整车等。 教 学 过 程 教 学 内 容 师 生 活 动 1 / 6 《发动机冷却系》教学设计教学设计 情境导入 教师（师）：观看一个视频 ( 主要目 发动机过热的后果。 的在于兴趣导入，发动机过热只是 自燃的原因之一 ) 。 提问：什么原因产生了这样的 新授 结果？ 引出冷却系的作用是什么？ 通过讨论和视频短片，让学生 了解冷却系的作用：为保证发动机 正常工作，必须对在高温条件下的 发动机过热： 机件进行冷却。 使发动机过热导致充气效率下降，燃烧不 学生（生）：快速思考、 （共同）回 正常，机油变质，零件摩擦和磨损加剧， 答。 有时甚至造成机件卡死或烧毁等事故性损 师： 说明冷却至关重要，要在发动 伤。 中设置冷却系统。 发动机过冷：由于气缸温度过低使机油粘 提问：生活中，人们感觉热或者冷 度增大，摩擦损失增加，燃油雾化不良动 将出现不适的症状，任其发展会逐 力下降，散热损失增加及润滑性能变差。 步导致更加恶劣的后果。那么同样 （任务一）冷却系的分类。 精密的发动机会出现什么样的不良 状况呢？ 生