高中人教版音乐课教案
【篇一:人教版高中音乐鉴赏教案】
第一节 音乐与人生
一、教学目标
通过对两部音乐作品《草原小姐妹》(草原放牧)和《第六悲怆交响曲》(第四
乐章)的欣赏,帮助学生初步认识 :音乐要素的基本内容和艺术作用;怎样
鉴赏音乐;音乐与人生的关系。 二、教学内容
1、《草原小姐妹》(草原放牧)和《第六悲怆交响曲》(第四乐章)。
2、音乐要素及音乐语言。 三、重点和难点
《草原放牧》第一主题、《第四乐章》第一主题的曲 ,体验不同的情感,理解
音乐是如何通过要素来表达情感的。 四、课时安排 一课时
五、教学过程
1 、组织教学,师生问好。
教师演示本课课件,出示课题,聆听背景音乐,营造课堂气氛。
2、问题探究
(1)引导学生阅读教材第四页散文,让学生思考:
从这段散文的阅读中,你怎样看待音乐与人生的关系?
(2)分组讨论:音乐与人生的关系。 (3)请1-2名学生作重点发言。
(4)教师评价与点评。
①音乐是人类认知的基本方式之一,也是人类了解自己、了解世界、改造
世界的基本途径之一。因此,作为一个人应该学会用音乐的认知方式
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