部编版语文八年级上册 苏州园林 课件PPT（附教案、说课稿）.pptVIP

* * * * * * * * * * * 语文 八年级 18 苏州园林 教师：文小语 * 目 录 肆 课堂小结，课堂练习，拓展延伸。 课 堂 小 结 叁 细读感悟，品味语言，写法探究。 贰 扫清障碍，整体感知，把握内容。 壹 了解作者，了解背景，字词积累。 品 读 感 悟 初 读 感 知 预 习 检 查 叶圣陶 现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。他故乡是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，有深刻的研究。本文是作者为一本摄影集写的序。 作者简介 苏州园林的整体特点 （匠师们追求的共同目标） 务必使游览者无论站在哪个点上， 眼前总是一幅完美的图画。 自然 对称 精致 淡雅 堂皇浓丽 诗情画意 赏文 你认为哪些词符合文意? （请你结合课文具体说明） 我认为苏州园林是____________， 具体体现在__________________。 判断下列说法的正误。 (1)所有段落的中心句都是第一句； (2)文章最后一段结束得过于草率； (3)文章3-6自然段的顺序不可以任意调换. 赏段 第一步 指出说明方法 第二步 分析说明效果 第三步 概说对象特征 三步跨栏法 分析说明方法作用 说明方法 作 用 举例子 具体准确地说明…… 列数字 具体准确地说明…… 作比较 突出强调地说明…… 打比方 生动形象地说明…… 下定义 科学准确地说明…… 分类别 条理清晰地说明…… 列图表 直观形象地说明…… 与北京的园林不同，极少使用彩绘。 作比较，突出强调了苏州园林的淡雅。 多种说明方法的运用，既突出了事物的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。 赏句 1 至于池沼，大多引用活水。 2 我国的建筑,绝大部分是对称的. 3 廊子大多是两边无所依傍的. 4 有几个园林装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番. 赏词 1 至于池沼，大多引用活水。 2 我国的建筑,绝大部分是对称的. 3 廊子大多是两边无所依傍的. 4 有几个园林装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番. 赏词 范围上起限制作用 设计者和匠师们因地制宜自出心裁修建成功的园林当然各各不同可是苏州各个园林在不同之中有个共同点似乎设计者和匠师们一致追求的是务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画为了达到这个目的他们讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次总之一切都要为构成完美的图画而存在决不容许有欠美伤美的败笔成绩实现了他们的愿望游览者来到园里没有一个不心里想着口头说着如在画图中的 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 标点！！！ 这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次…… 作业 请你以“我的学校”为题，写一个说明片段。 希望大家用上老师送你的金钥匙，让你的 练笔也“讲究”起来！ 同步教案 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 说课稿 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 同步练习 双击打开 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 导学案 双击打开 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 感谢 倾听 教师：文小语 * 学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *