坐井观天(赵蓉蓉).docxVIP

《坐井观天》教学设计汉中市陕飞一小赵荣荣 学习目标： 知识与技能： 巩固已学生字。着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词的意思。 有感情的朗读课文，练习分角色朗读课文。理解寓意。 过程与方法： 分角色朗读课文，通过朗读促进学生领悟课文的含义和感情。 通过想象青蛙和小鸟的第四次对话，培养学生的想象力和语言表达能力。 情感态度与价值观： 理解“坐井观天”的寓意，并从中受到启发。引导学生懂得目光狭小，见识少, 就会把事情弄错的道理。 教学重点、难点： 重点：读懂课文，理解内容。 难点：理解寓意。 教学准备：师生准备一张纸，课件。 一、 做一做一游戏导入，分散难点 1、 复习字词： 同学们