原创力文档- 17
- 0
- 约3.55千字
- 约 4页
- 2020-10-13 发布于天津
- 举报
语言知识目标语言技能目标设计意图通过引出本节课的词汇走向学生让他们带着帽子感受然后板书播放动画设计意图学生观察图片理解内容设计意图充分听读让学生感知并学会最后老师拿实物让大家说把球的小图案粘在黑板上粘帽子并且体现球的位置板书同样的方式呈现设计意图老师在前面做示范然后走向学生让他们放东西在帽子上面或者里面练习说以上环节控制在分钟内呈现的图设计意图由中的魔术师来引出也是一个魔术师并且问大家变的是什么呢变了什么他变了几次都变到哪了设计意图通过听课文引导大家回答小鸟的位置当学生说出句子时出示句子卡片并引
Module 2 Unit 1 Where the bird
Teaching aims :
语
-_:言
知 识 目 标
Fun cti on
Enquire and describe the positi on of objects.
Grammar
All stude nts un dersta nd : Where? the bird ? It? in / on / un der my hat .
All students can use : Where? the bird ? Its in / on / un der my hat .
Words
where ( whereife =
文档评论（0）