张海生《班主任工作案例》.docxVIP

PAGE PAGE # 徳育工作交流 班主任案例 处理偶发事件需要冷静 高寨子中学张海生 一、事件发生 前些天中午，我进入校门以后象往常一样先进教室去转转，看看同学是否能够合理 安排时间，中午班上的纪律是否正常。尽管一年多来从其他老师那边反馈来的信息都不 错，说我们班的纪律不错，但从接手这个新班级开始我就养成的中午、下午有时间都到 班上去走走的习惯。进入教室以后，班上一切如预料中的一样的正常，大部分同学都在 自己的座位上埋头或做作业或复习或阅读，连平时很不用功的，上周还在值日班长记录 上记载有抄作业行为，且上周英语总复习的听写没过关的孕某也在奋笔疾书，我感到颇 为欣慰，就顺势往李某那