小班数学活动教案：铺路教案.pdfVIP

小班数学活动课程计划：铺平道路 小班数学活动铺路教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过 程，活动延伸等，回顾和巩固对矩形，正方形，三角形，圆形，半圆形 和两个数字之间转换关系的理解，并培养参与活动。思维的热情和灵活 性，适合幼儿园教师参加小班数学活动课，来看看铺路课的计划。活动 目标： 1.回顾并巩固对矩形，正方形，三角形，圆形，半圆形和两个数字 之间转换关系的理解。 2.培养参与活动的热情和思维的灵活性。 3.激励孩子学习图形。 4.培养孩子的观察力，判断力和动手能力。 5.激发孩子们学习的兴趣。 活动准备： 1.彩色立体房屋，纸道（图示不同的形状和大小）。 一只兔子头饰。请让一大群孩子了解情况。 3.有多种形状和大小不同的几何形状，以及6个小塑料篮。 活动程序： 首先，观察情况表现 这是兔子的故乡。你看，小兔子出来了。 天气很好，小兔子在外面玩。当我离开家时，我摔倒了，兔子不得 不一瘸一拐地回家。 为什么兔子掉下来了？ （因为地上有坑）这些坑是什么样的？ （矩 形，圆形.） 其次，查看图形 嘿，这里有一些图形。看，这个形状是什么？ （矩形）矩形是什