如何书写成长档案.ppt

情景三： 一向喜欢调皮捣蛋的小伟近期更是火上浇油，动不动就使坏欺负小朋友，经常引起小朋友们的投诉。不过，近期他胃口大开，吃饭不用老师操心了，中午午休也很快入睡。 老师说我最棒的方面 老师认为我要加油的方面 （平时观察及教育措施） （平时观察及教育措施） ………………….. …………………………. ………………….. ..……………………….. ………………….. ……………………… 记录人: 记录人: 《成长档案》要避免的内容 1、避免小学化的东西。（如上课不专心、喜欢搞小动作、喜欢讲悄悄话、不举手回答问题、回家多复习、按时完成作业等） 2、避免前言不搭后语，互相矛盾。（前一句说各方面都很好，后一句就说这不好，那不好） 3、避免错别字，语句不通顺、不完整。 4、避免通篇就是说孩子的不是。 5、避免内容单一（如继续加油、加油）。 情景三： 一向喜欢调皮捣蛋的小伟近期更是火上浇油，动不动就使坏欺负小朋友，经常引起小朋友们的投诉。不过，近期他胃口大开，吃饭不用老师操心了，中午午休也很快入睡。 老师说我最棒的方面 老师认为我要加油的方面 （平时观察及教育措施） （平时观察及教育措施） ………………….. …………………………. ………………….. ..……………………….. ………………….. ……………………… 记录人: 记录人: 填写成长档案的五步骤: 一、看一看（翻看前一次的书写内容） 二、想一想（回忆近期孩子各方面的表现，重点是特别事件） 三、写一写（打个腹稿） 四：理一理（梳理一下腹稿内容，使其通顺，流畅，无错别字） 五：下笔如有神（最后写下来） 《成长档案》要避免的内容 1、避免小学化的东西。（如上课不专心、喜欢搞小动作、喜欢讲悄悄话、不举手回答问题、回家多复习、按时完成作业等） 2、避免前言不搭后语，互相矛盾。（前一句说各方面都很好，后一句就说这不好，那不好） 3、避免错别字，语句不通顺、不完整。 4、避免通篇就是说孩子的不是。 5、避免内容单一（如继续加油、加油）。 如何写成长档案 情景三： 一向喜欢调皮捣蛋的小伟近期更是火上浇油，动不动就使坏欺负小朋友，经常引起小朋友们的投诉。不过，近期他胃口大开，吃饭不用老师操心了，中午午休也很快入睡。 老师说我最棒的方面 老师认为我要加油的方面 （平时观察及教育措施） （平时观察及教育措施） ………………….. …………………………. ………………….. ..……………………….. ………………….. ……………………… 记录人: 记录人: 《成长档案》要避免的内容 1、避免小学化的东西。（如上课不专心、喜欢搞小动作、喜欢讲悄悄话、不举手回答问题、回家多复习、按时完成作业等） 2、避免前言不搭后语，互相矛盾。（前一句说各方面都很好，后一句就说这不好，那不好） 3、避免错别字，语句不通顺、不完整。 4、避免通篇就是说孩子的不是。 5、避免内容单一（如继续加油、加油）。 情景三： 一向喜欢调皮捣蛋的小伟近期更是火上浇油，动不动就使坏欺负小朋友，经常引起小朋友们的投诉。不过，近期他胃口大开，吃饭不用老师操心了，中午午休也很快入睡。 老师说我最棒的方面 老师认为我要加油的方面 （平时观察及教育措施） （平时观察及教育措施） ………………….. …………………………. ………………….. ..……………………….. ………………….. ……………………… 记录人: 记录人: 填写成长档案的五步骤