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大班体育游戏:黑魔王和白天使
一、活动目标
1 .享受追逐游戏躲避的乐趣。
2 .提高幼儿动作和思维的敏捷性。
3 .游戏过程中懂得及时说出会发光物品的名称,
二、重点难点
重点:游戏过程中懂得及时说出黑魔王害怕的会发光的物品名称。
难点:培养迅速反应的能力,并能遵守游戏规。
三、活动准备
1. 发光物品图片
2 、黑色垃圾袋做的魔王披风。 (班级自备)
3. 放松音乐: qq 音乐《缓缓的安静》
四、活动过程
(一)故事情节导入,激发幼儿活动兴趣。
——今天老师接到一个电话,宇宙小姐提醒大家,黑魔王从夜笼子里跑
出来准备把白天也变成黑夜。只有勇敢、正义的白天使才能拯救大家。你
们敢不敢接受这个任务?
(二)出示 ppt ,调动幼儿回忆已知的发光物体经验。
——白天使需要有一个本领,想想哪些东西会使黑暗的地方变亮?(幼
儿先说再感知 ppt )
——我就是黑魔王,白天使没通过我的挑战,白天就是我黑魔王的啦。
第 1页 / 总共 16页
(三)教师示范,讲解游戏规则。游戏:黑魔王和白天使
1 、先请老师但任黑魔王,其他的幼儿当白天使。
2 、当黑魔王要捉白天使的时候,白天使就要说出一种会发光物品的名
称,如:电灯、太阳、萤火虫等,并蹲下,这样黑魔王就不能抓他;而蹲
下的白天使要等别的幼儿碰他一下说:救!才能自由行动。
3 、被捉到的白天使,必须和黑魔王互换身份。
(四)师幼共同梳理游戏规则,鼓励幼儿及时说出发光物品。幼儿担任
黑魔王带上头套,实际开展游戏。 (根据班级情况选择人数)
——谁愿意说一说,刚才挑战中白天使要注意什么么?
——明白了吗?没遵守游戏规则的小朋友将会被黑暗包围。你们准备好
了吗?
(五)幼儿在原地随老师跟音乐做放松运动。
一、活动目标
1 .享受追逐游戏躲避的乐趣。
2 .提高幼儿动作和思维的敏捷性。
3 .游戏过程中懂得及时说出会发光物品的名称,
二、重点难点
重点:游戏过程中懂得及时说出黑魔王害怕的会发光的物品名称。
难点:培养迅速反应的能力,并能遵守游戏规。
三、活动准备
1. 发光物品图片
第2页 / 总共 16页
2 、黑色垃圾袋做的魔王披风。 (班级自备)
3. 放松音乐: qq 音乐《缓缓的安静》
四、活动过程
(一)故事情节导入,激发幼儿活动兴趣。
——今天老师接到一个电话,宇宙小姐提醒大家,黑魔王从夜笼子里跑
出来准备把白天也变成黑夜。只有勇敢、正义的白天使才能拯救大家。你
们敢不敢接受这个任务?
(二)出示 ppt ,调动幼儿回忆已知的发光物体经验。
——白天使需要有一个本领,想想哪些东西会使黑暗的地方变亮?(幼
儿先说再感知 ppt )
——我就是黑魔王,白天使没通过我的挑战,白天就是我黑魔王的啦。
(三)教师示范,讲解游戏规则。游戏:黑魔王和白天使
1 、先请老师但任黑魔王,其他的幼儿当白天使。
2 、当黑魔王要捉白天使的时候,白天使就要说出一种会发光物品的名
称,如:电灯、太阳、萤火虫等,并蹲下,这样黑魔王就不能抓他;而蹲
下的白天使要等别的幼儿碰他一下说:救!才能自由行动。
3 、被捉到的白天使,必须和黑魔王互换身份。
(四)师幼共同梳理游戏规则,鼓励幼儿及时说出发光物品。幼儿担任
黑魔王带上头套,实际开展游戏。 (根据班级情况选择人数)
——谁愿意说一说,刚才挑战中白天使要注意什么么?
——明白了吗?没遵守游戏规则的小朋友将会被黑暗包围。你们准备好
了吗?
第3页 / 总共 16页
(五)幼儿在原地随老师跟音乐做放松运动。
一、活动目标
1 .享受追逐游戏躲避的乐趣。
2 .提高幼儿动作和思维的敏捷性。
3 .游戏过程中懂得及时说出会发光物品的名称,
二、重点难点
重点:
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