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- 2020-10-13 发布于江西
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表内乘法和表内除法复习
教学设计
教学目标:
1.熟记乘法口诀,进一步理解乘、除法的含义。
能够根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
2.通过练习和合作,提高分析和解决问题的能力。
3.培养学生认真审题,细心计算的良好习惯。
教学重点:
理解乘除的含义。
教学难点:
根据除法的含义解决实际问题。
教学过程:
一、谈话引入
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
师:你知道是什么意思吗?
(孔子说:温习旧的知识从而得到新的理解和体会,
凭借这一点就可以成为老师了。)
今天我们就一起来复习“表内乘法和表内除法”
二、知识点梳理
1.回忆知识点
师:二上课本中分单元学习了表内乘法和表内除法,
在这个过程中我们学习了哪些数学知识呢?(先独立
想,再和同桌讨论)
教师根据学生回答整理如下:
解决问题
乘加、乘减,连乘、连除、乘除混合
乘法口诀求商
除法的初步认识
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