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财务大数据建模与分析 课程单元设计
授课时间
第 1周 共 8节
课次
4
授课方式
(请打√)
理论课√ 讨论课□ 实验课√ 习题课□ 其他□
课时
安排
2
授课题目(教学章、节或主题):项目二:财务大数据建模
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
知识目标:财务大数据建模的相关知识
能力目标:1.熟悉财务大数据建模的流程
2.掌握如何区分指标和维度
教学重点及难点:
财务大数据建模的流程
区分指标和维度的方法
教 学 基 本 内 容
方 法
手 段
任务一、课前预习
一、利用职教云APP预习教学课件;
二、针对预习内容提出问题,在职教云APP中提出问题,做好笔记;
任务二、课堂面授
?财务大数据建模
一、调研报告
(一)分析现状(报表现状、工具现状)
(二)目前存在的问题(报表质量、灵活修改、数据安全)
(三)本次项目的需求和目标
(四)各业务部门关心的报表、报表维度和报表指标
二、指标和维度
(一)指标
指标,也叫度量,用于衡量事物发展程度的单位。
其中KPI指标,关键指标,一般用来衡量公司业务运营情况的好坏。
(二)维度
维度,是事物或现象的某种特征。常见维度包括时间(年、季度、月、周、日)、地点(国家、地区、省份、地市、县区)、组织、产品、物料类别、财务科目等等
(三)分析模型(或报表)
分析模型(或报表),由若干维度和若干指标构成。
三、报表体系
找出全部的指标和维度,形成报表体系
四、模型结构
将维度数据存储在维度表中,以单个事实表为中心,将每一个维度表通过一个键联接到事实表中,形成星型结构
五、总体蓝图设计
将各主题的分析、各图表名称、相关的数据表等在excel中整理汇总,并根据现有数据制作成图表,并将相应的图表提交至对应部门,看是否符合要求。如不符合,则返回修改;如符合要求,则说明报表体系和模型结构合理,即可根据预设的模型结构,抽取数据表、构建数据模型。
六、职教云在线随堂测验(单选、多选、判断)
任务三、实训项目训练(了解大数据建模的流程)
完成配套实训教材项目二(财务大数据分析体系)中财务大数据建模
要求:根据案例企业,建立关于新零售行业的数据模型。
线上线下混合教学(智慧职教、职教云、理实一体化综合实训室)、任务驱动、教授法、各小组讨论、数字一体化教材、PPT展示、小组代表发言、课堂练习、教师总评
作业和思考题:
完成财务大数据建模训练
课后小结:
一、财务大数据建模
1.指标和维度的内容
2.财务大数据建模的流程
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