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清明上河图 优秀教案及作业 我国的古代文化光辉灿烂，在浩瀚的艺术瑰宝中， 《清明上河图》是 一颗璀灿的明珠（板书课题） 。今天，我们就来领略《清明上河图》 所表现出来的绮丽风光。奇 ．检查预习，正确读写下列生字词。 汴梁、萌动、阡陌纵横、古柳参差、吆喝、握篙盘索、鳞次 栉比、摩肩接踵、熙熙攘攘、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖 ．指读课文 读前设问：课文都描绘了哪些地方的景象？ （板书：市郊、田野、汴河、两岸、街市） ．学生自由朗读课文。 读前设问：这幅画都画了什么？有什么特点？表达了怎样的 感情？ ．读后明确： 市郊、田野：薄雾、树林、农舍、农田、赶集的人们，运 货的骡马、大船。景物清新，富有活力。 汴河两岸：画了屋宇、古柳、茶肆、船只、拱桥、车马、 行人及船工。一派繁忙喧闹景象。 街市：酒楼茶肆、宅第店铺、货物、市招、士农工商。一 派繁荣昌盛景象。 ．设问：“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。 ”这句话是什 么意思？表现了什么？ 明确：春日中，各种各样的巧手造出产品在出售，从很远很 远地方赶来的农人、商贩日夜在这里交易。表现了汴梁城市场繁荣、 人民丰衣足食。充分表达了作者喜悦之情，赞美之意。 读 2 、 3、 4 自然段。（读出各自特点，饱含作者赞美之情。 ） 5 ．图画中画了这么多内容，它究竟是什么样呢？读第 5自然 段，了解图的整体特点。从哪儿可以看出“这充分表现了画家概括生 活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超”？交流： （以鸟瞰方式 构图，图长且窄；人和物众多；笔笔精到，惟妙惟肖。 ） 朗读本段。 （四）领悟画的重要地位 自读首尾两自然段，谈《清明上河图》的地位。 （绘画史上的 价值，历史价值；在世界艺术长廊中是不可多得的文化遗产。 ） （五）总结 ．本文表达作者怎样的思想感情？ （对古代劳动人民的赞美， 对祖国灿烂的古代文化感到自豪。 ） ．朗读全文。 、补充成语。 车（）马（） 人声（）（） （）次（）比 惟（）惟（））（）攘攘）肩接（） 惟（）惟（） ）（）攘攘 ）肩接（） 梵高 蒙娜丽莎》 梵高 蒙娜丽莎》 ）不（））（）而止 五（）十（） ）不（） ）（）而止 五（）十（） 三、根据课文内容填空。 ．《清明上河图》是（ ）代画家（ ）的作品。它表 现了当时都城（ ）和（ ）河两岸（ ）时节风俗世情的长 卷。 2 ．这件作品（ ）在我国绘画史上占有重要的地位， （ ） （ ）它深入细致地描绘了当时的风俗人情、 桥梁建筑、道路交通、 人际关系等，（ ）具有极高的历史价值，成为研究我国宋代社会 各方面情况的极其珍贵的形象资料。 四、请将下面的画家与其作品连接起来。 达?芬奇 《清明上河图》 张择端 《向日葵》 徐悲鸿 伏尔加河上的纤夫》 徐悲鸿 伏尔加河上的纤夫》 列宾 《骏马图》 五、缩句。 1 ．西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。 ．《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。 ．在我国古代灿烂的艺术宝库中， 《清明上河图》是一颗璀 璨的明珠。 六、选择题。 1 ．说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品 是因为（ ） A ．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。 B ．它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房 屋，是难得的长卷作品 C ．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生 活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。 2 ．《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪 些方面的内容（ ） A ．北宋的风俗人情、人际关系 B ．当时的桥梁建筑情况 C ．汴京的皇宫生活画面 D ．当时的道路交通状况 ．写近义词。 逐渐——（ ） 茂盛——（ ） 歇息 （） 清秀——（ ） 挺拔——（ ） 顽强 二、车水马龙、人声鼎沸、鳞次栉比、惟妙惟肖、熙熙攘攘、 摩肩接踵、一丝不苟、戛然而止、五光十色 三、 1．宋，张择端，汴梁，汴，清明。 2．不仅，而且，因 为，还。 四、 五、1．司马迁是史学家和文学家。 2．《清明上河图》是遗产 3．《清明上河图》是明珠。 六、 1． A2． ABD 渐渐、茂密、休息、清丽、挺立、坚强