部编人教版三年级语文上册教案设计 大自然的声音1（精选编写）.pdfVIP

部编人教版三年级语文上册教案设计 【教学目标】 　　　知识与技能 :学会 10 个字及相关的词语，认识 7 个字。体会作 者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。 　　　过程与方法 :朗读课文，背诵自己喜欢的部分。了解课文的描 写方法（叙述的顺序），想象课文中描述过的声音，感受大自然的美。 　　　情感态度价值观 : 课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风 的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。 　　【教学重难点】 　　　1、学会本课生字及词语，注意读准 “柔、敲、湃”这三个字 以及多音字“呢”的字音。 　　　2、有感情地朗读课文，感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。 　　　3、让学生知道大自然有哪些美妙的声音，并感受美妙的声音， 说说你有些什么新的发现。 　　【教学思路】 　　《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。本课设计 根据新课程标准，引导学生入境、想像、美读、感悟，让学生真正走 进大自然，体验大自然，发现大自然，激发学生热爱大自然的感情。 　　1、创设情境，走进文本。 　　《语文课程标准》强调：阅读是学生、教师、文本之间对话的过 程。文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行建构起来的，要 让学生自己阅读、自己学会阅读。教学中我创设了情境，让大自然带