部编人教版三年级语文上册教案设计 不会叫的狗2（精选编写）.pdfVIP

部编人教版三年级语文上册教案设计 《不会叫的狗》教学设计 一.教学目标： 1. 知识与能力： （1）了解童话的相关知识。 （2 ）体会童话运用拟人的手法及丰富合理的想象表现人物性格、故事主题的特 点。 2. 过程与方法： （1）通过分角色朗读，揣摩人物心理，品析人物形象，提高语言感受力。 3. 情感态度与价值观： （1）多元理解童话的主题，探究作品的思想意义，培养健全的人格。 二.知识链接： 1.作者简介 贾尼•罗大里（1920——1980），意大利著名儿童文学作家，1970 年国际安徒 生奖获得者。作品有《假话国历险记》、《天上掉下大蛋糕》、《洋葱头历险记》、《童 话故事游戏》和《天上和人间的歌》等。 2.童话 童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活， 对儿童进行思想教育，一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人 化的描写，适应儿童的接受能力。 三.教学过程: (一) 情景导入，激发兴趣 我们常说，狗是人类最忠实的朋友，它们忠心耿耿，为我们看家护院，保护主人的 安全。它们正直勇敢，像刚正不阿的战士。同学们的家里都有小狗么？（学生回答）那