公开课教案-《资源的跨区域调配-以我国西气东输为例》.docxVIP

学习必备 欢迎下载 第五章 区际联系与区域协调发展 第一节 资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例 教学设计 《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》教学设计 【教学目标】 1. 运用地图和相关资料，描述“西气东输”工程的基本概况。 2. 以“西气东输”为例，归纳我国实施资源跨区域调配的原因。 3. 以“西气东输”为例，分析资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 4. 培养学生正确的资源观和环境观，以及获取和解读地理信息、阐述地理 规律的能力。 【教学重点】 资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 【教学难点】 资源跨区域调配对资源调出区和调入区地理环境的影响。 【课时安排】 1?课时。 【教法】 读图导析法，材料分析法。 【学法】 图文资料分析与自主、合作、探究学习相结合。 【课前准备】 1. 预习本节内容，搜集西气东输的相关资料； 2. 将学生分为四个学习组。 【教学过程】 教学环节 教学内容 教师活动  学生活动??????设计意图 简要回顾前一节课的内 认真读图，联系 承?前?启 容，设问： 所学，积极思考，回 后。 导入新课 珠三角地区的经济发展 答问题 激?发?学 离不开能源，可是该地区能源 生的好奇心， 资源匮乏，如何解决这个问题 提高学习的 第?1?页 学习必备 欢迎下载 呢？ 兴趣，对西气 引出第五章——区际联 系与区域协调发展。 展示图片： ??新疆与上海?2019?年 GDP?比较 展示资料： ??新疆和上海能源资源 比较 展示图片： ? 中国行政区图 简要介绍新疆与上海，设 问： 新疆和上海之间有联系 吗？是什么把它们联系在了 一起？ 天然气把这两个区域联 系在了一起。 由区际联系引出本节内 容：资源的跨区域调配——以 我国西气东输为例。 请同学们阅读课本 P82 页前两段和图?5.1?旁小字内 容，了解一下西气东输工程（1 分钟）。 展示图片：西气东输示意 图  结合课本内容， 读图思考，并利用教 师提供的问题线索， 介绍西气东输一线 工程： 西起新疆轮南 东输有个初 步的直观认 识。 自?主?学 习。?培养学 生读图、识图 的能力，引导 学生积极思 考。 学 习 新 课  一 西气 东输 概况 目前西气东输一线、二线 已经建成投入使用，三线也将 于?2019?年通气，其中只有一 线工程途径地区完全在我国 境内，它对协调我国东西部经 济发展意义重大，所以本节课 我们主要分析一线工程。 展示图片：图?5.1?西气东 输线路示意??请结合以下问 题，介绍西气东输一线工 程： 油气田，东至上 海。 工程采用管道 运输方式。 干线途径：新疆 —甘肃—宁夏—陕 西—山西—河南— 安徽—江苏—上海 9?省市。 穿过的主要地 形区有：塔里木盆 第?2?页 学习必备 欢迎下载 ??气源来自于哪里？ 地―吐鲁番盆地— ??目?标?市?场?是?哪?河西走廊—宁夏平 里？ 原―黄土高原―华 ??采用何种运输方式？ 北平原―长江中下 ??途 径 哪 些 省 游平原。 份？ ??途经哪些主要地形 区？ 由此可见，西气东输工程路线长，所经区域地形复杂，工程难 过渡 度大。可是，为何我国还要实施西气东输工程呢？我们一起来分析 一下原因吧！ 二 实施 西气 东输 的原 因 请同学们阅读课本 P82—84?第一个标题的内容。 （2?分钟） 展示图片： ??图?5.2?我国东部、中 部和西部地区矿物 能源生产量和能源 消费量占全国的比 例 ??中国与世界主要能源 消费结构 ??以煤炭为主的能源消 费结构，会带来环境 问题 ??煤炭运输对交通的压 力 ??图?5.3?煤炭和天然气 学生结合图片， 阅读课本后，有条理 的归纳出我国实施 西气东输工程的原 因： （一）我国能源 资源生产与消费的 地区差异大； （二）调整能源 消费结构； （三）我国油气 资源开发的战略重 点在西部。 合作学习。 培?养?学 生获取和解 读地理信息， 描述和阐述 地理事物、地 理基本原理 与规律的能 力。 及?时?评 价学生 作为能源的特点比 较 ??全国天然气资源分布 图 请同学们结合课本内容 （与教师的分析，?有条理的归 （ 纳出：我国实施西气东输的原 因。?2?分钟）?教师挑选学生 归纳的好的，用投影展示出 来，并给予适当评价。 第?3?页 学习必备 欢迎下载 20?世纪?80?年代，我国已 经提出“稳定东部，发展西 部”的油气发展战略，但是为 何西部丰富的天然气资源长 期得不到充分勘探、开发？ 活动：课本?P84，分组讨 论完成，时间：2?分钟 学生思考、分组?????培?养?学 讨论，结合学过的地?生?调?动?和?运 理知识得出结论：??用地理知识 1.??气候干旱、????解决实际问 人口较???题的能力。 少、交通不 便； 2.