人教版八年级数学上册课堂练习 第十一章 11.3 多边形及其内角和 第二课时.docxVIP

人教版八年级数学上册课堂练习 第十一章 11.3 多边形及其内角和 第二课时.docx

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课时训练 内角和等于外角和的4倍的多边形是(   ) A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形 2. 一个多边形,其每个内角都是140°,则该多边形的边数是(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 3. 已知一个多边形的内角和是1 080°,则这个多边形是(   ) A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 4. 如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是(   ) A.110° B.108° C.105° D.100° 如图,在△ABC中,∠C=75°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=(   ) A.360° B.180° C.255° D.145° 第5题图 如图,平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边,则∠α=   . 第6题图 下面四个度数中,不可能是一个多边形的内角和的是(   ) A.180° B.720° C.800° D.1 800° 一个多边形除一个内角外其余内角的和为1 510°,则这个多边形对角线的条数是(   ) A.27 B.35 C.44 D.54 一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,则原多边形的边数为(   ) A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或7 若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是(   ) A.6 B.12 C.16 D.18 已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为(   ) A.12 B.10 C.8 D.6 若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为(   ) A.360° B.540° C.720° D.900° 如图,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则 ∠P=(   ) A.90°-12α B.1 C.90°+12α 如图所示,过正五边形ABCDE的顶点B作一条射线与其内角∠EAB的平分线相交于点P,且∠ABP=60°,则∠APB=   度. 一个n边形的内角和是720°,则n=   . 若一个多边形的内角和等于其外角和的2倍,则它是   边形. 如图,某人从点A出发,前进8 m后向右转60°,再前进8 m后又向右转60°,按照这样的方式一直走下去,当他第一次回到出发点A时,共走了   米. 一个多边形的每个内角与相邻外角之比为4∶1,则此多边形的边数是    . 如图,依次以三角形、四边形……n边形的各顶点为圆心画半径为1的圆,且圆与圆之间两两不相交.把三角形与各圆重叠部分的面积之和记为S3,四边形与各圆重叠部分的面积之和记为S4……n边形与各圆重叠部分的面积之和记为Sn,则S2020的值为   .(结果保留π) 在四边形ABCD中,∠D=60°,∠B比∠A大20°,∠C是∠A的2倍,求∠A,∠B,∠C的大小. 若多边形的所有内角与它的一个外角的和为600°,求边数和内角和. 答案: D D D D C 6. 72°  7. C 8. C 9. D 10. B 11. B 12. C 13. B 14. B 15. 66  16. 6  17. 六  18. 48  19. 10  20. 1 009π  解:设∠A=x°,则∠B=(x+20)°,∠C=(2x)°. 根据四边形内角和定理,得 x+(x+20)+2x+60=360.解得x=70. ∴∠A=70°,∠B=90°,∠C=140°.  解:设边数为n,一个外角为α, 则(n-2)·180°+α=600°,∴n=600°- ∵0°<α<180°,n为正整数,∴600°- ∴α=60°, ∴n=5,此时内角和为(n-2)·180°=540°. 

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