苏教版小学数学二年级上册《八 期末复习：4、期末复习(4)：简单实际问题复习》公开课教案_0.pdfVIP

复习简单实际问题 教学目标： 1.使学生能进一步理解乘、除法简单实际问题及求比一个数多（少）几的数是多少的实 际问题的数量关系，能综合应用相关知识解决简单实际问题，正确列式解决乘、除法简单实 际问题和求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题。 2.使学生能进一步感受乘、除法简单实际问题的特点，能说明解决问题的大致思考过程， 提高综合应用知识和分析问题、解决问题的初步能力。 3.使学生体会数学知识在解决实际问题中的应用，培养数学应用意识；感受数学知识的 内在联系，初步体验数学的本质，对数学产生积极情感，提升数学素养。 教学重点：乘、除法简单实际问题。 教学难点：能说明解决问题的大致思考过程。 教学准备：复习单、板贴、PPT、翻页笔。 教学过程： 课前欣赏《蚂蚁搬豆》。 谈话：看了蚂蚁搬豆，小朋友想说什么呀? 师:说得真好！团结就是力量！我们要学习小蚂蚁,不怕困难,团结合作,获得成功！ 一、情境引入 谈话：《蚂蚁搬豆》的故事中，也有我们学过的简单实际问题。（板贴：简单实际问题） 一年级时，我们用什么方法解决实际问题呀?到了二年级呢? 师：不同的方法，可以解决不同的问题。解