大班主题折纸教案反思.docVIP

大班主题折纸教案反思 大班主题折纸教案反思主要包含了设计意图， 活动目标， 教 学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，增强孩 子们的观察力， 练习孩子们的动手能力， 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看折纸教案吧。 设计意图 大班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动手能力较差，个别孩子调皮不合群，为了锻炼他们的灵活性和动手能力，设计了本次活动。 活动目标 增强孩子们的观察力。 练习孩子们的动手能力。 体会集体活动的乐趣。 探索、发现生活中的多样性及特征。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点 重点：幼儿活动中的灵活性，动手能力的培养难点：幼儿对参与活动的积极性 活动准备 彩纸若干，铅笔，橡皮 － 1 － 活动过程 先教孩子们将长方形的纸平整的撕成正方形。 教孩子们用正方形的纸折一个“东南西北”。 折好后在外侧写上东，南，西，北，里侧写上一些名称，如：白雪公主，孙悟空。 两人一组， 先由一方说出一个方向， 再说要几下， 选择横或竖，另一方同上，看看自己都选中了什么角色。 活动结束。 教学反思 着重开发孩子的动手能力， 这一时期的幼儿需要老师对他们进行引导。 对活动过程的反思：⑴幼儿在活动中大部分能够参与进来，个别有自主创新意 识，还能够做出别的作品。 ⑵每个幼儿都有自己的特点， 根据他们不同的性格设计出不 同的应对方案。 促进幼儿最大限度的发展。