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篮球传接球教案 年级：八年级 人数：50 教师：朱雯彬 教 1.传接球 2.游戏：六传二抢 3.比赛：半场角篮球比赛 材 1. 认知目标：认识到篮球游戏中需要观察、判断、及时正确的运用传抢球技术。 教 学 2. 技能目标：复习巩固传接球技术，体验在练习中的实际运用。 目 3. 情感目标：培养学生善学善思的能力，发展学生的灵活、机敏、速度、耐力等身体素质。 标 4. 教育目标：培养学生团队合作能力及积极进取的集体主义精神。 课的 时 练习 教材内容和重难点 组织教法与要求 部分 间 次数 课堂常规： 组织： 1.教师提前到场准备器材与场地。 ×××××××× 开 2.体育委员整队并检查人数，向老师报告。 ×××××××× 2 分 3.师生问好。 ○○○○○○○○ 始 钟 4.宣布课的内容及目标。 ○○○○○○○○ 5.检查服装，安排见习生随堂见习。 ★ 部 △ 要求： 分 队列整齐，精神饱满；建立良好 的师生关系和氛围。 篮球游戏操： 组织：四路纵队 1.头上、胯下传递球 ×××××××× 2.体侧左右传递球 ×××××××× 3.腰、膝绕环传递球 △ ○○○○○○○○ 4.仆步传递球 ○○○○○○○○ 5.交叉传球 方法： 教法： 男女分开比赛。每一局按照规则要求， 1.教师图示讲解 最先完成的一队，获得一面小红旗。 准 5 分 规则： 2.学生适应性练习 钟 1 传递球必须是递交，不允许传球；球 备 3.教师担任裁判，学生练习（配以节 1