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2020 教师劳动模范先进个人事迹材料
2020 教师劳动模范先进个人事迹材料
1996 年** 老师自华东师范大学物理系毕业,进入 ** 三中工作,毕业于 ** 大学凝聚态物理研究生课程班。 物理高级教师, ** 三中教科室副主任,湖北省中学物理指导委员会理事, ** 市中学物理专业委员会理事,物理竞赛高级教练。 ** 老师曾被评为湖北省优秀中学物理教师,湖北省学科竞赛伯乐、 金牌教练,** 市优秀教师,青山区首届 “十大名师”。
公司优秀教师,青山区学科带头人,区十佳岗位能手,区先进科技工作者,区十佳班主任,区教育局优秀中共党员,被选拔为湖北省北京奥运火炬手。 ** 老师在 ** 三中工作兢兢业业、 默默地奉献自我的青春与智慧,他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度,赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师,德艺双馨,埋头苦干,无私奉献,起到了先锋模范作用。
自工作以来 ** 老师在思想上用心要求进步, 始终以为党的教育事业奉献毕生精力,作为自我发奋的方向。作为一名教师,学高为师,身正为范。工作中 ** 老师用心主动钻研教材教法,不断给自我充电,
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钻研教育理论,坚持教研教改,不断创新,不断完善自我的教育理念。
在教学中根据学生实际既传授知识, 进行物理方法及德育教育, 更注
重启发学生思维,培养学生领悟兴趣,激励学生树立远大理想,挖掘
学生潜力,引导学生主动探索、自主领悟。用心探索适合优秀学生的
教育、教学科学有效方法。 ** 老师一向严格要求自我,要求学生做到
的事,他必须先做到,处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情
和耐心去感染每一个学生,让他们有爱心、有群众荣誉感、有协作精
神,用心进取,特长突出,德才兼备,健康全面发展。 “5。12”纹川
大地震,张老师的学生用心向灾区捐款,他先后向灾区捐款四千元。
他始终秉承教育着眼于学生的终身发展, 着重于学生的全面发展, 着力于学生的主动发展, 着意于学生的个性发展的教育理念。 他对学生强调心态决定人生,细节成就完美,规范赢得先机,拼搏走向成功。
他要求学生生活上要自理,思想上要自律,领悟上要自主。他工作力求让学生开心,让家长满意,让领导放心。加强班级管理,构成良好班风、学风,他所带班级多次被评为 ** 市、青山区优秀班级体。
老师虽然比较年青,但工作很有经验,在学校安排下,先后指导吴亚妮、姚兰、程涛三位年轻教师,该三位老师成长很快,此刻都
** 三中教学骨干。他用心参加各级教研活动,和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,他所在备课组被评为 ** 市优秀备课组。工作之余,他很注重经验的归纳。 ** 老师参加《高考物理分层递进》编著工作,参加《高中物理实验专题新教程》编著工作,两书先后已由华东师范
大学出版社出版。 ** 老师的教学论文获得中国教育学习并领悟优秀论
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文全国二等奖,省一等奖。 他多次给全区物理教师上展示课,给全省
全市物理教师作报告,进行经验交流。
** 老师从 7 月开始担任 ** 三中省理科试验班物理教练员, 作为 ** 三中省理科试验班主任, 他深感自我身上担子很重。 省理科试验班的学生是优秀的群体,学生、家长、学校领导对咱们期望值都很高, ** 老师深知只有兢兢业业、不断创新、乐于奉献的工作,才能对得起他们,才能对得起自我的良心。 ** 老师以校为家,几乎没有节假日,每一天早上七点多一点就来到学校, 晚上十点多才回家, 一心扑在工作上。有的学生来自农村,家庭经济状况不太好, ** 老师有时给他们适当资助,让他们安心领悟生活 ; 有时学生生病, ** 老师不仅仅要带他们去医院治疗, 还要在生活上给他们以照顾。 ** 老师不仅仅是学生的老师和兄弟姐妹,更是他们的小“家长” 。 ** 老师多次被评为青山区优秀班主任。 ** 老师物理学科教学效果显著,在每次期中、期末及高三调考所带班的物理科均分均比其它班遥遥领先,学生总分成绩突出,年级前十名几乎都来自他所带的班。届在校领导的大力支持下,
** 老师的带领下, 学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。 届他所带学生在五大学科竞赛中,有 31 位获全国一等奖,并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名, 8 位入选国家冬令营, 2 位分别获得国际
数学、物理奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、**
市第二名的好成绩。
往届学生有两位进入清华大学、 六位进入北京大学, 四位进入中科大,三位进入复旦大学,四位进入上海交大,三位进入浙江大学,
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四位进入北京航空航天大学, 两位进入中国人民大学, 一位进入新加
坡国立大学,其余都进入 ** 大学、华中科技大学等名校。迄今为
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