部编人教版三年级语文上册教案设计 去年的树2（精选编写）.pdfVIP

部编人教版三年级语文上册教案设计 学习目标： 　　 (1)知识与能力目标：读通课文，品味重点词句。 　　 (2)过程和方法目标：学会多元交流、多向对话。 　　 (3)情感、态度、价值观目标：体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟 到真正的友情是建立在诚信的基础上的。 　　教学重点：对“信守诺言，珍惜朋友间的情谊”有所感染。 　　教学难点：读、品、入文中的角色对话，体会童话角色的心理。 　　流程设计： 　　一、媒体激趣、导入新课 　　1、 播放媒体：听，一只美丽的小鸟坐在大树上，正动情的为她的好朋友 ——大树唱歌，大树摇曳着茂盛的枝叶，正入神地听着……这是一幅多么美丽、 动人的图画呀!围绕这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树，让我们来了解这样 一对好朋友，它们不是人类，但是它们的友情也一样珍贵，这篇课文就是《去 年的树》。 　　 [设计意图：媒体的音画渲染与教师声情并茂的导课为学生创设了良好的学 习氛围，激发了学生的学习兴趣，为本课的教学做了精彩铺垫。] 　　2、 板题：去年的树 (齐 ) 　　二、初读课文、多元对话 　　1、请大家尽情地 课文，与课文交流、对话。 　　 [设计意图：自主性学习是新课改的重要理念，让学生自由地选