部编人教版二年级语文上册-语文园地四 教学设计(精选编写).pdfVIP

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  • 2020-10-10 发布于云南
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部编人教版二年级语文上册-语文园地四 教学设计(精选编写).pdf

《语文园地四》第一课时 教材分析 《语文园地四》设置了“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“我的发现”、 “日积月累”和 “我爱阅读”六个板块的内容。“识字加油站”是一张火车票, 一是鼓励学生联系生活识字,二是结合单元价值目标,可以让学生了解更多城市。 “字词句运用”分为两个部分,第一部分是用“像”表达自己丰富的想象,这单 元语用点之一,是《黄山奇石》的延伸训练;第二部分是联系上下文理解加点词 语的意思,这是重要单元语用点,在《黄山奇石》《葡萄沟》之后的自主运用训 练 。“写话”是学写留言条,这是学生第一次学习实用性便条,重点在格式和表 达的简洁明了上。“我的发现”是四组表示颜色的词语,让学生发现独特的构词 方式,这与《葡萄沟》一课颜色的词可以比较。“日积月累”是关于风景名胜的 名言俗语,是单元主题的拓展。“我爱阅读”是一篇介绍祖国不同地区风貌的写 景散文《画家乡》,通过课文学习,学生更加感受到祖国的地大物博,引导学生 发现家长的美好,激发对家乡的热爱。 学情分析 1.你和父母出过远门吗?找找家里的高铁票、飞机票,看看你能认识哪些字? 2.你眼中这些事物像什么?选择一两个,画一画。 柳条 云朵

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