初中写作新视点(二十四)第三个烧饼与作文修改——好作文是改出来的.pdf

初中写作新视点（二十四）第三个烧饼与作 文修改 —— 好作文是改出来的 第三个烧饼与作文修改——好作文是改出来的【目标双向】●知道修改作 文的重要性。 ●学会发现文章中的错误。●掌握修改文章的基本方法。 ●修改文章时做到语言精练、通顺；●修改文章要求有较强的语言能力和 文化背景知识。 【问题描述】问题描述一好文章是怎么形成的 ?一篇文章写 好了以后就大功告成了吗 ? 问题描述二文章写好以后需要修改吗 ?修改对 文章有什么好处呢 ?它真的那么重要吗 ?问题描述三如何修改才能做到是 画龙点睛而不是画蛇添足 ?万一把文章改坏了该怎么办，那不是前功尽弃 了吗? 【方法指导】在上面的篇目里，我们已经分别谈了怎样审题，怎样 构思，怎样立意，怎样用材，这些对考场作文是非常重要的。注意了这几 个大的方面，考场作文就不会有大问题了。不过，没有大问题，会不会有 小问题呢 ? 以前，我曾经遇到过一位同学，他说，你讲的几点我都注意了， 每一次写完作文，自我感觉也不错，可是，老师给的分数就是不高，这是 为什么 ?以我的经验看，这位同学分数不高的原因，可能就出在小问题上， 丢分的地方太多。近年来，大作文的评分开始追求科学化、量化，与此相 应，作文的评分标准制定得非常详细具体。但是，在实际阅卷时，老师判 分的依据主要还是对一篇作文的总体印象和感觉，要给高分，主要依据那 么几条；要扣分，依据的也是几个方面。 1．跑题偏题即使别的方面没有 问题，完全跑题的文章得分一般都在 20 分以下 ( 以满分 45 分算，偏题的 作文最多得到及格分数，这是失分的大项。所以在写作前的审题，写作中 第 1页 / 总共 84页 的调整，写作后检查时都都要时时注意有没有紧扣题目。 2 ．故事老套喜 欢听一个新鲜而趣味的故事始终是人类的天性，即使别的方面都没有问 题，一篇材料不新鲜的作文只能得到比及格多一点的分数。应该尽量不用 诸如“妈妈去世”、“爸爸送我去医院”、“老师给我送雨伞”、“修车 人免费为我修自行车”、“丢了钱包”之类的材料。 3 ．没有描写记叙文 最主要的表达方法是描写。没有描写，或描写不细致不精彩，肯定不是好 文章。一篇记叙文至少要有三五处细致描写，尤其是主要的人物，主要的 场景，故事的关键、高潮部分，更不能缺少描写。当然，你可以根据轻重 缓急的需要，选择细致描写还是简单描写。 4 ．结构无序结构的问题主要 有：一段到底，缺少层次感；故事单薄，缺少起伏和趣味：条理不清，详 略不明。比较好的文章应分四五段。正式写作之前先写什么，后写什么， 哪里应多写，哪里应简写，要大体想清楚。 5 ．有病句和错别字病句和错 别字说起来似乎是小问题， 其实，它往往影响到阅卷人对文章的整体印象。 病句和错别字明显的文章，往往先被降低一个分数段，还要加扣单项分。 因此，它所影响的分数有时要超过十分，因此，也应该引起足够重视。有 时候，小问题搞不好也会变成大问题， 因此，写作文的时候， 要检查一下， 把不妥当的地方作必要的修改，把不该丢的分拣回来。这就需要我们在写 完作文后，学会通过修改写“好”作文。我们不可能在没吃第一、第二个 烧饼时就有了第三个烧饼，不是吗 ?当然，文章的修改不单单是一个推敲 语言的问题，它涉及到作文的每一个方面，如果简单地表述，可以用“六 问”来概括： 一问扣题紧不紧， 二问材料新不新， 三问立 意高不高， 四问结构顺不顺， · 五问句子通不通， 六问用 第2页 /