初中文言文翻译解说及课外文段阅读练习.pdf

初中文言文翻译解说及课外文段阅读练习 把文言文翻译成现代文，是学习文言文的重要任务。通过翻译，可以更 加深刻地弄懂文言文，也能锻炼自己驾驭现代汉语的能力。 文言文今译 有一些要求。 1 、 要求准确地表达原意 文言文的原意是什么，我们翻 译的时候就应该表达成什么， 不能走样， 尤其是不能按照今天理解去翻译。 如： （1）北山愚公者，年且九十，面山而居。 （《愚公移山》） A 北山 的愚公，年纪将近九十岁，面对着山居住着。 B 而且北山的愚公，年纪 九十岁了，面对着山居住着。 A 和 B翻译的不同，主要体现在对 且 的 理解上。 且 是副词 将要 ，不是连词 而且 ，所以 A 是对的， B 不准确。 （2）噫！微斯人，吾谁与归？（ 《岳阳楼记》） A 啊！除了这样的人，我 跟谁是一起的呢？ B 啊！除了这样的人，我跟谁有同样的归属呢？ 问 题出在对 归 的不同理解上。 归 有回归（一屠晚归，担中肉尽，止有剩 骨）、归附（孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪咸归附之，已据有六 郡）、归类、归属（将军迎操，欲安所归乎） 、聚集（若夫日出而林霏开， 云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也）等意义。这里是 归类 的意 义，就是 在一起 ，因此 A 是对的， B 不准确。 （3 ）齐大饥，黔敖为食 于路，以待饥者而食之。有饥者，蒙袂、辑履，贸然而来。黔敖左奉食， 右执饮，曰： 嗟，来食！ 扬其目而视之，曰： 予唯不食嗟来之食，以 至于斯也！ 从而谢焉，终不食而死。 （《礼记 檀弓下》） A 齐国发生了大 饥荒，黔敖在路上放了食物， 等待饥民来， 给他们吃。 有个人饿得很厉害， 用衣袖蒙着脸面， 拖着鞋子， 踉踉跄跄地走来。 黔敖见了， 左手拿着饭菜， 第 1页 / 总共 110页 右手端着汤，吆喝道 ?quot; 喂！快来吃吧 ?quot; 那饥民抬眼望着黔敖说： 我就是因为不吃吆喝来的饭菜才饿到这个地步的。 黔敖跟在后面表示歉 意，但是这个人始终不肯吃，便活活饿死了。 B 齐国发生了大饥荒，黔 敖在路上做饭，等待饥民来吃。有个饿人，用衣袖蒙着脸面，拖着鞋子， 踉踉跄跄地走来。黔敖见了，左边拿着饭菜，右边端着水，喊道： 喂！ 快来吃吧！ 那饥民抬眼望着黔敖说： 我就是因为不吃吆喝来的饭菜才饿 到这个地步的。 黔敖便表示歉意，但是这个人始终不肯吃，便活活饿死 了。 A 和 B有几处不相同。 A 把 为食 翻译成 在路上放了澄 ?quot; ，B 翻译成 在路上做饭 ，都可以，翻译不同，问题不大，两种说法都通。 至?quot; 食之 ，A 翻译成 给他们吃 ，B 翻译成 等待饥民来吃 ，还是 A 准确，因为 食 si 之 是给人吃的意思，带有主动性，可以表现一种施舍 的意迹环 氤杀欢 氐却 筒蛔既妨恕 ?quot; ……右执饮，曰 的 曰 ，A 翻译成 吆喝 ，很准确，表现了施舍者的傲气； B 翻译成 喊道 ，傲气就 没有了。对于