浙教版科学八下2.6《表示物质的符号(第一课时)》集体备课表格教案.docVIP

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  • 2020-10-11 发布于陕西
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浙教版科学八下2.6《表示物质的符号(第一课时)》集体备课表格教案.doc

PAGE PAGE 1 课 题 2.6 表示物质的符号(第一课时) 学生姓名 备 课 人 集体备课时间 上课时间 学习目标 1、知道化学式所表示的意义,熟悉单质及化合物的化学式的读写规则。 2、通过阅读课本内容,培养归纳整理、寻找规律的学习能力。 3、感受化学式等化学用语给人类的科学学习、交流提供的便利,养成科学严谨的学习探究态度。 学习重点 学习难点 重点:化学式的写法和读法。 难点:化学式的正确书写。 学 习 过 程 学教记录 一、【自主预学】 1、化学式:用 来表示物质组成的式子。 2、化学式书写原则。 ①化学式是通过 来确定的,(如水的组成是通过电解水实验,分析产物得到的),不能凭空想像;②一种物质(纯净物)只有 化学式。 3、单质化学式的写法:

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