2020-2021学年第一学期人教版八年级上册物理第二章《声现象》单元测试卷.docxVIP

第二章《声现象》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（ ） A． 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B． 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C． 钢尺伸出桌面越长，振动越快 D． 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高 2.利用电位器调节耳机音量，它的作用是改变声音的（ ） A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 频率 3.新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是（ ） A． 鼓声是由鼓面振动产生的 B． 烛火舞动说明声音可以传递能量 C． 鼓面振动产生的是超声波 D． 周围同学听到的鼓声是由空气传来的 4.吉它（一种乐器）上有五根粗细不同的弦，是为了在演奏中获得不同的（ ） A． 音调 B． 音色 C． 响度 D． 振幅 5.小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（ ） A． “吼”声属于超声波 B． “吼”声传递了能量 C． “吼”声属于噪声 D． 85分贝说明“吼”声响度大 6.甲同学比乙同学发言的声音要洪亮一些，这是因为（ ） A． 甲的声带振动快 B． 甲的声带振动慢 C． 甲的声带振幅大 D． 乙的声带振幅大 7.如图所示是声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A． 甲、乙的音调和响度相同 B． 甲、丙的音调和音色相同 C． 乙、丁的音调和音色相同 D． 丙、丁的音色和响度相同 8.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是（ ） A． 音色 音调 B． 音色 响度 C． 音调 响度 D． 音色 音调 响度 9.合唱中“高音声部”和“低音声部”，这里的“高”和“低”指的是（ ） A． 音色 B． 响度 C． 振幅 D． 音调 10.下列属于在声源处减弱噪声的是（ ） A． 在居民楼附近种植树木 B． 在高速路旁建隔音板 C． 学校附近禁止汽车鸣笛 D． 戴耳罩 11.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，因为（ ） A． 随着水位升高，音调逐渐升高 B． 随着水位的升高，音调逐渐降低 C． 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D． 灌水过程中音调保持不变，响度越来越小 12.在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的（ ） A． 音色 B． 音调 C． 响度 D． 频率 13.下列现象中不能说明声音具有能量的是（ ） A． 声波引起耳膜振动使人产生听觉　 B． 打雷时，窗户玻璃被震碎　 C． 超声波能使塑料膜发热　 D． 小球接触正在发声的音叉被弹开 14.短跑比赛中，计时裁判总是在看到发令枪冒烟时开始计时，而不是听到枪声才计时，这样做是因为（ ） A． 离起跑点较远，声音嘈杂，听不清枪声 B． 看发令枪冒烟计时比较方便 C． 听发令枪的枪声计时不够准确，会使运动员的成绩偏高 D． 听发令枪的枪声及时不够准确，会使运动员的成绩偏低 15.根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（　　） A． 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B． 15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 C． 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 D． 人听觉频率范围比人发声频率范围要大 二、填空题(共3小题) 16.夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己？白天为什么听不见？答：这是因为人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁 ______ 形成回声，小巷较窄，回声不断 ______ ，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己．白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见． 17.某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在1min内振动360次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______ 听到这种声音．（选填“能”或“不能”） 18.在物理课上，我们用图所示的方法证明发声的音叉在振动，这种物理研究方法叫做 ______ ，如果我们想证明用手指甲轻敲的桌面也在振动，最好的做法是 ______ ． 三、实验题(共3小题) 19.同学了解了声音在