三年级【科学(人教版)】盐和糖的溶解2-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-12 发布于江苏
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三年级【科学(人教版)】盐和糖的溶解2-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科科学年级三学期上课题 5.盐和糖的溶解（第二课时）教科书书名：科学出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期： 2019年 7 月学生信息姓名学校班级学号学习目标科学知识： 1.知道搅拌、温度会影响溶解的速度。 2.知道压碎、加热、搅拌的方法能加快方糖在水中的溶解速度。科学探究： 1.会设计并进行“影响溶解快慢因素”的对比实验。 2.能较精准的描述实验现象，并根据现象判断猜想和假设。科学态度：意识到用实验现象支持或反对猜想和假设。科学、技术、社会与环境能够在生活中运用溶解的方法解决实际问题。课前学习任务关注白糖和食盐在水中溶解的速度。课上学习任务【学习任务一】设计搅拌能加快溶解的对比实验，并证实预测。【学习任务二】设计压碎能加快溶解的对比实验，并证实预测。【学习任务三】设计加热能加快溶解的对比实验，并证实预测。学习 1.书籍《小牛顿科普绘本-糖不见了》世界图书出版社 2.书籍《奇妙的溶解战术》化学工业出版社