“电路分析基础”课程教学大纲-3学分.pdf

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《 电路分析基础》课程教学大纲 一、课程基本信息 中文:电路分析基础 课程名称 英文:Fundamentals of Circuit Analysis 学分/学时 3/48 必修()/ 选修() 开课学期 二 电子学科与技术,电子信息科学 与技术,光信息科学与技术,通 信工程,电子信息工程,计算机 课程类别 学科基础课程 适用专业 科学与技术,机械工程及自动 化,物流工程等电子、电气信息 类专业。 先修课程 高等数学,大学物理,线性代数,复变函数 二、课程教学目标 通过本课程的学习使学生掌握电路的基本概念、基本理论和基本分析方法,理解并建立“参考 方向”、“等效”及“分解”的概念,学会用不同的方法分析解决简单电路的基本问题。培养学生的 分析问题和解决问题的能力、抽象思维能力、创新意识和初步的理论联系实际的能力,为进一步学 习网络理论、信号与系统理论、电子与信息技术等打下必要的基础。 三、教学内容及学时安排 说明:表中加深部分为重点内容。 序 学时 教学内容 详细内容 备注 号 分配 6 集总参数、线性、非时变电路的概念 及电路模型; 电路的基本变量、电压、电流的参考 注意欧姆定律在 方向及功率; 电压、电流是否关 1 电路模型和电路元件 基尔霍夫定律; 联参考方向情况 电阻、电流源、电压源、受控源的特 下的表示 性及伏安关系; 电路的等效概念和等效变换。 6 图的概念,KCL、KVL 方程的独立性; 1.节点法和网孔 两类约束; 法重点掌握其列 电阻电路的基本分析 2b 法; 2 写的基本方法。 方法 节点分析法; 2. 回路分析法了 网孔电流法;

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