初二生物学(北京版)-第九章动物的运动和行为 9.1动物的运动(2)骨是人体运动系统中的重要器官-3学习任务单改.docxVIP

《骨是人体运动系统中的重要器官》学习任务单 【学习目标】 1.说出运动系统的组成 2.通过对图片和实物的观察，能识别出骨的四种基本形态 3.通过长骨的解剖观察，以及探究骨的成分和特性，概述长骨的结构及功能，说出骨的成分和特性之间的关系, 从而进一步提升观察能力和实验设计、分析能力。 4.通过对骨的形态、结构和成分的学习，认同生物体结构与功能相适应的学科观点。 【课前预习任务】 1.搜集各种形态的骨，并尝试将他们进行分类 2.初步感知骨的结构 【课上学习任务】 任务一：骨的形态 根据骨的形态，我们可以统一将骨划分为 、 、 和 四类。 任务二：骨的结构 1．认真观察猪骨，完成报告单 观察项目 你的回答 提示1：用手触摸骨的外部，描述你对骨的初印象。 提示2：用镊子从骨的两端向中央逐步按压，感受其硬度的变化特点。 提示3：观察骨的纵剖面，尝试总结其由几部分构成？ 2.完成骨的结构相关知识表格 结构名称 存在位置/时期 功能 骨膜 骨质 骨髓 幼年期 成年期 任务三：骨的成分 根据资料，完成《探究骨的成分和特性》的实验设计。 【资料】 有些无机物，如存在于骨中的钙盐，可以与盐酸发生化学反应，从而溶解于盐酸中。有机物，如我们学习过的蛋白质、脂肪、糖类等。具有可燃性、可以燃烧生成二氧化碳等气体。 【实验设计】设计简图或文字均可 【实验结果】 【实验现象】 清水浸泡前 清水浸泡后 白醋浸泡前 白醋浸泡后 鸡翅骨特点（坚硬/柔韧） 煅烧前 煅烧后 鸡翅骨特点（坚硬/柔韧） 【实验结论】 骨中的有机物使骨具有 的特性；骨中的无机物使骨具有 的特性。 【课后作业】 1. 我们吃的肋排上的肋骨，在形态上属于（ ） A长骨 B短骨 C扁骨 D不规则骨 2.骨折后，对于骨的愈合有重要作用的结构是（ ） A骨膜 B骨密质 C骨髓 D神经 3.红骨髓具有（ ）功能 A营养 B造血 C感受刺激 D吸收 4.正常成年人的骨成分是（ ） A有机物约占1/3，无机物约占2/3 B有机物1/3，无机物2/3 C有机物1/3，无机物2/3 D有机物2/3，无机物1/3 5.骨中的无机物使骨具有（ ），有机物使骨具有（ ） A弹性，坚硬 B坚硬，弹性 C弹性，弹性 D坚硬，坚硬 6. 看图回答问题 （1）若此骨重100克，在食醋中充分浸泡一周后捞出，洗净称重是25克，你可推测提供该骨的人大约处于 （青少年/老年）阶段。 （2）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （3）通过上述分析，所以骨在结构层次上属于 【课后作业参考答案】 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.（1）老年（2）①骨松质②骨密质③骨髓腔④骨髓⑤骨膜⑥骨质（3）器官