小学语文五年级的上册鲸教学设计五年级的语文课文鲸阅读赏析.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小学语文五年级上册鲸教学设计_五年级语文课文鲸阅读赏析 鲸鱼是一种怎么样的鱼类呢?五年级语文课文上就有一篇关于鲸的文章，你想要了解更对关于鲸的知识点吗？下面是有我为你整理的小学语文五年级上册《鲸》教学设计，希望能够帮助到你! 小学语文五年级上册《鲸》教学设计 教学目标： 1、能了解课文按不同方面连段成篇的写作顺序;知道课文在写鲸的形体时所使用的说明方法。 2、能了解课文中所介绍的关于鲸的知识，并对此产生兴趣，有进行科学探索的愿望。 3、能学习第1自然段的说明方法，自选内容写一段话。可以使用一种方法说明，也可以使用几种方法来说明。 教学重点： 了解课文是按怎样的顺序介绍了鲸的哪些特点和习性，书面填写课后练习1中的表格，知道课文是怎样说明鲸是很大的。 教学难点： 学习第1自然段的说明方法，自选内容写一段话。可以使用一种说明方法，也可以使用几种方法来说明。 教学过程： 一、回顾导入。 同学们，今天这节课我们继续学习第26课《鲸》。上一节课，我们初读了课文，大致了解了课文所写的内容。哪位同学来说说这篇课文是从哪几方面来介绍鲸的? 二、填写表格，回忆课文内容。 1、那么鲸在形体上有什么特点?它们又有哪些生活习性呢?上节课老师布置了一项作业，就