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- 2020-10-13 发布于山东
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活动目标:
通过同学间学习方法的交流, 使学生初步领会一些优秀可行学习方法, 并在今后
的 学习中得于应用,以提高学习效率。
准备工作:
1、 班级每个人写一份学习经验交流稿交给各小组长, 由小组长挑选一些较有代
表意义的交流稿并通知到人准备班会上交流。
2、宣传组成员,利用课前 10 分钟,在前面黑板上写上“学习经验交流 -- 主题班
会”字样。
活动过程:
一、 教师对近期班级同学的表现作一下小结,重点如下:
1、表扬第一阶段考成绩较好的同学 。
2、鼓励考试中进步的同学。
3、提醒考试中暂时落后的同学。
最后引出班会主题:学习经验交流。
二、班长主持,各小组选派代表进行交流发言。
三、根据同学交流情况,全班分组讨论,前后桌每四个人为一组。
讨论重点:
1、以上同学的学习方法中,哪一些是可以借鉴的,哪一些我认为不够好。
2、在我以前的学习中,我有哪些做得不够,今后在方法上我应如何调整,改进。
四、请各小组长反馈交流意见或建议。
五、由班长作学习方法交流总结。
六、每个同学根据自己实际情况 制定一份学习计划。
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附:学习方法交流总结
学习方法交流总结
一:学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的, 学习尤其如此。 目的越明确, 学习积极性就越
高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有
大目标,小目标,有远期
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