主题活动反思你快乐我快乐.doc

主题活动反思:你快乐我快乐 孩子们真是快乐天使。在他们看来，世界是美好的，生活是美好的，一切都是美好的。在经过了一个快乐的寒假、过了一个热闹的新年，当他们回到我身边时，我觉得他们长大了，也懂事了。在谈话时，孩子们都激动地说起了自己在新年里的感受和收获，纷纷说：“老师，新年里，亲戚送给我各种各样的礼物，我也把礼物送给朋友亲戚。”有的说：“新年里，我收到了很多压岁钱，我觉得非常开心。” 也有的说：“我和妈妈去玩雪，我们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得很快乐，。”还有的说：“我家买了很多烟花，放出五彩缤纷的光来，璀璨耀眼，好看极了！”……我们也被孩子们的快乐情绪感染了。于是我们产生了一个念头：快乐至上，既然孩子们感受到了过年的快乐，那么再让他们来感受快乐的学习氛围吧！让他们在快乐的环境中生活和学习，形成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，体会在集体中与人交往，给自己也给别人带来快乐的乐趣。为此，我们设计了“你快乐，我快乐”这一主题活动。　　 在整个活动实施过程中，孩子们不断进步，学会做更多的事情，如自己系鞋带，自己穿脱衣服，自己管理个人物品，知道并会写自己的学号等，孩子们懂得了遵守各种规则，他们有了积极向上的愿望，。　　 我们还通过多种途径和方法让班上孩子认识家庭，体验家庭的温暖、感受家人的关怀与快乐，培养了孩子爱父母、爱长辈、爱家庭的情感。让孩子们保持愉快的心情，乐意去尝试用多种方法让自己和别人（同伴、家人）快乐。下面是孩子们的精彩画面，这一幅幅精彩的画面记录了孩子们的每一个进步，每一份快乐。　　 附照片：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一份份“家庭成员调查表”记录了家庭中每一个成员的情况。在孩子担任调查员的过程中，也让孩子了解了家中每个人的资料，更让孩子从家人的工作中知道了成人劳动的快乐和辛苦，以及家人对工作的乐观态度。对孩子来说这是一份全新的体验，他们会从中学到很多做人的道理。　　 　　　　　　　　 吴一凡和叶家晟小朋友的家人特别多，家人的工作有各种行业，爱好也很广泛，他们是代表着许多家庭的两个综合体，他们的愿望却反映着极大多数爱家、爱孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶们的共同心声：儿女家人健康快乐，全家和乐融融。　　 　　　　　　　　　　　　　　 我们就像是一个个快乐的小天使，爸爸妈妈的爱陪伴着我，我也爱爸爸妈妈，我们一家快乐幸福、无忧无虑。　　 　　　　　　 “三月八日”，是妈妈、奶奶和我们敬爱的老师的节日，我们一起制作贺卡、并为她们举办了一个热闹的庆祝活动，让她们感受到我们对她们的爱和关心。这是妈妈奶奶们在我们的红心上的签名。　　 　　　　　　　　　　　　　　 我们非常爱我们的家，也会把我们的家布置得漂漂亮亮的，你看我们设计的桌布多有创意！　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 看看我们这些滑稽可爱的表情，你就会知道：我们不但调皮活泼，我们还是聪明健康的。