高二【化学（鲁科版）21】盐类的水解（2）-教学设计.docxVIP

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2020-10-12 发布于江苏
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高二【化学（鲁科版）21】盐类的水解（2）-教学设计.docx

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课程基本信息课例编号学科化学年级高二学期一课题盐类的水解（2）教科书书名：化学选择性必修1 化学反应原理出版社：山东科技出版社出版日期： 2020 年 7月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标： 1.通过讨论，梳理盐类水解平衡移动的影响因素 2.通过学习使学生能够利用盐类的水解原理解释、解决一些实际问题 3.通过学习，了解实验室、生活、生产中盐类水解原理的应用教学重点：影响盐类水解平衡移动的因素及盐类水解原理的应用教学难点：影响盐类水解平衡移动的因素及盐类水解原理的应用教学过程时间教学环节主要师生活动环节一讨论影响盐类水解平衡移动的因素环节二利用盐类水解平衡的知识解决实际问题环节三盐类水解的应用环节四整理应用复习回顾：同浓度的Na2CO3、CH3COONa溶液均显碱性，其pH是一样的吗？盐类的水解平衡受哪些因素的影响？内因：物质的本性，建立水解平衡外因：影响平衡移动的因素分别讨论温度、盐溶液的浓度、溶液的酸碱性对盐类水解平衡移动的影响总结、梳理利用盐类水解平衡的知识分析、讨论两种离子水解时的相互影响： 1.泡沫灭火器的灭火原理 2.硫化铝固体溶于水后的现象 3.醋酸铵溶液能否稳定存在了解盐类水解在实验室、日常生活、生产实际中的应用通过改变反应条件，调控水解反应的程度 1.实验室制备胶体 2.明矾净水 3.热碱水去油污利用所学知识，分析解决问题