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中班社会教案：害怕的时候 活动原因 1．知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。 2．知道害怕有时也会保护自己， 了解缓解害怕情绪的方法。 3．初步积累情绪表达与调控的经验。 活动准备绘本《我好害怕》的 PPI 和反映生活情境的 PPT， 开心、生气、哭闹、害怕 4 种表情娃娃，小熊布偶， 4 段不同风 格的乐曲，家长讲述害怕经历的视频。 活动过程 一、表情游戏，导入活动 1．教师逐一翻开背景板上的开心、生气、哭闹表情娃娃， 引导幼儿说说、做做相应的表情。 2．请幼儿猜猜隐藏的表情是什么，幼儿猜过之后，教师翻 开害怕的表情娃娃。 师：你有过害怕的时候吗？遇到哪些事情会害怕呢？ 3．师：宝宝有害怕的时候， ( 出示小熊布偶 ) 小熊也有害怕 的时候，我们一起听听小熊遇到什么事情会害怕。 二、演示画面，梳理经验 ( 一) 我会害怕， ( 播放绘本 PPI 第一幅画面 ) － 1 － 1．师：小熊遇到了哪些害怕的事情？小熊害怕的时候想干 什么？ 2．师：小熊害怕的时候想哭、想逃跑、想要妈妈抱，你害 怕的时候最想做什么？ ( 二) 大人也会害怕 1．猜猜爸爸、妈妈有没有害怕的时候。 2．播放视频，听爸爸妈妈讲讲他们害怕的事情。 3．小结：小熊有害怕的时候，宝宝有害怕的时候，大人也 会有害怕的时候，我们都有害怕的时候，害怕没有什么丢人的。 三、情境体验，形成新经验 ( 一) 害