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- 2020-10-11 发布于山东
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中班科学好玩的面粉教案反思
中班科学好玩的面粉教案反思主要包含了活动目标, 活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过看看、说说、做做,初步
感知面粉的特性, 尝试探索用水和面粉揉面团的过程, 培养幼儿的探索欲望, 适合幼儿园老师们上中班科学活动课, 快来看看好玩的面粉教案吧。
活动目标:
1、通过看看、说说、做做,初步感知面粉的特性。
2、尝试探索用水和面粉揉面团的过程,培养幼儿的探
索欲望。
3、了解一些常见的面粉制品,知道要珍惜食品。
4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
1、课件《面粉制品》 。
2、实物面粉、脸盆、水、抹布等。
活动过程:
一、出示课件:
各种面粉制作的食品, 激发兴趣。 “这么多好吃的东西,
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你知道都是用什么东西来制作的吗?”(引出面粉)
二、初步感知面粉的特性
幼儿通过看、 摸、闻的方式感知面粉的外部特征: 白色、无味、轻轻的会粘在身上手上
三、了解面粉制品的加工程序引出用面粉和水揉成面
团。
四、幼儿动手探索用水和面粉揉成面团。
1、幼儿自由探索操作
2、总结正确的方法,观看录像:揉面团
3、幼儿再次操作
五、小厨师
“你想把面团变成什么样的点心呢?”幼儿操作, 教师
指导。
六、展示作品,结束活动。
活动反思:
面粉是一种可塑性较大, 探索性较大的物品, 具有较大操作性
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