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课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
四
学期
上
课题
《用种子繁殖》第三课时
教科书
书名:义务教育教科书 科学 四年级 上册
出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2020 年5 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.科学知识:
了解植物产生种子的过程,知道传粉是许多植物产生种子的一个环节。
了解不同的植物具有不同形态的果实。
了解植物具有不同传播种子的方式。
2.科学探究:
能够通过观察果实的外形结构,推测果实是通过什么方式传播种子的。
通过讨论,理解植物产生大量的种子对于生存的意义。
3.科学态度:
有兴趣探索有关植物用种子繁殖的问题。
根据自己的观察和发现,如实陈述观察到的现象,能以事实为依据,面对有说服力的证据,能调整自己的观点。
4.科学、技术、社会与环境:
增强爱护植物种子,珍惜生命的意识。
课前学习任务
提前收集一些常见植物的果实:苍耳,蒲公英,槭树,豆角,椰子
课上学习任务
在课上看视频的过程中,观察各种果实结构,作出自己的推理。
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