六年级【科学(人教版)】植物的光合作用(第一课时)-2课件.pptxVIP

植物的光合作用（第一课时）年 级：六年级 学 科：科学（人教/鄂教版）阳光土壤水回忆： 植物各部分器官的结构与功能。分析： 植物的哪部分结构帮助植物从阳光、水和土壤中获得养分。绿色开花植物的六部分结构是根、茎、叶、花、果实、种子×××排除花、果实和种子。繁殖器官？养分根土壤 古人曾认为植物的养分来自土壤。比利时科学家海尔蒙特（1759—1644）对此产生了怀疑，便做了一个历史上著名的实验。这个实验的是怎么做的？得出了什么结论？海尔蒙特实验海尔蒙特实验海尔蒙特实验 他将柳树与土壤分开，再分别称柳树和烘干的土壤。他惊讶地发现：柳树增长了74千克，而土壤之减少0.1千克。于是海尔蒙特认为，柳树的养分主要来自水。海尔蒙特实验海尔蒙特实验 你们觉得他们对海尔蒙特的实验分析的合理吗？养分叶子？植物向上生长在寻找阳光证明绿色植物在光照下能够制造养分实验时间过长，有没有更好的方法？一株植物放在阳光下，一株植物放在黑暗处。一株罩上纸箱另一株暴露在阳光下两株相同的植物我想知道用什么材料？怎么检测？能检测出什么？养分？叶子阳光三年级用碘检测淀粉检测叶子的养分碘可以使淀粉变蓝检测叶子的养分叶子能变蓝吗？叶子里真的有淀粉吗？检测叶子的养分实验材料检测叶子的养分实验材料